المجلة العربية للنشر العلمي

المجلة العربية للنشر العلمي  - المجلة العربية للنشر العلمي

الإصدار الثلاثون من المجلة العربية للنشر العلمي إصدار يتضمن عدة ابحاث في المجالات التربوية والادارية والإنسانية واللغات وآدابها كما تضمن تخصصات الشريعة الإسلامية

المجلة العربية للنشر العلمي -  المجلة العربية للنشر العلمي

The 30 issue of the Arab Journal of Scientific Publication is a publication that includes several researches in the fields of education, medical, administrative, languages and literature

الأبحاث والأوراق العلمية

    "أثر التعليم المبرمج باستخدام تطبيق Nearpod في تحسين نواتج التعلم في مقرر الحاسب الآلي وتقنية المعلومات وزيادة الدافعية نحو التعلم الذاتي"

    المجلة العربية للنشر العلمي: الإصدار الثلاثون - 2021-04-02

    ملخص البحث :

    هدفت الدراسة الى التعرف على أثر التعليم المبرمج باستخدام تطبيق (Nearpod) في تحسين نواتج التعلم  في مقرر الحاسب الآلي وتقنية المعلومات2 وزيادة الدافعية نحو التعلم الذاتي، دراسة تطبيقية على طالبات المدرسة الثانوية الثالثة والثلاثون بجدة، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التجريبي وتم تصميم اختبار تحصيلي للطالبات حيث تم اختيار عينة بالطريقة العشوائية قدرها (68) طالبة من طالبات المدرسة الثانوية الثالثة والثلاثون بمدينة جدة، بالمملكة العربية السعودية

    تحميل الملف

    "أثر برنامج إرشادي على الكمالية لطالب موهوب في التربية الفنية"

    المجلة العربية للنشر العلمي: الإصدار الثلاثون - 2021-04-02

    ملخص البحث :

    هدفت الدراسة الى قياس الأثر الناتج من برنامج إرشادي لخفض معدل الكمالية، ولتحقيق هدف الدراسة استخدم المنهج التجريبي، حيث كانت العينة أحد الطلبة الموهوبين وتمثلت في ‏(‏1) طالب موهوب بالتربية الفنية، وبناء على مقياس فروست ‏(‏Frost) القبلي والبعدي  للكمالية، أظهرت النتائج للمقياس القبلي أن هناك دلالة إحصائية في المتوسط الحسابي بلغ ‏(‏3.94)، انحراف معياري ‏(‏1.26)، نسبة مئوية ‏(‏%78.8)، مما يشير الى وجود معدل مرتفع تبعاً للمقياس، إذ يشير المتوسط الحسابي بين الكمالية وعدم وجود الكمالية ‏(‏3)، انحراف معياري ‏(‏2)، نسبة مئوية ‏(‏60%)، أُجري على العينة برنامج إرشادي من اجل خفض المعدلات المرتفعة، حيث أظهرت النتائج البعدية تبعاً للمقياس أن هناك إنخفاض في معدل الكمالية، حيث بلغ المتوسط الحسابي ‏(‏3.76)، انحراف معياري ‏(‏1.42)، نسبة مئوية ‏(‏%75.2).

    تحميل الملف

    "طفل اليوم قائد المستقبل"

    المجلة العربية للنشر العلمي: الإصدار الثلاثون - 2021-04-02

    ملخص البحث :

    هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أهمية موضوع طفل اليوم قائد المستقبل، وكيفية اعداد الاطفال اليوم ليكونوا قادة في المستقبل. واستخدمت الدراسة الحالية المنهج الاستقرائي نظراً لطبيعة الدراسة ومدى ملاءمة هذا المنهج لها، إذ ستدرس موضوع طفل اليوم قائد المستقبل. ومن أهم النتائج التي توصلت لها الدراسة أن مرحلة الطفولة تعتبر إحدى أهم المراحل التي يسعى الطفل من خلالها إلى استخدام حواسه ضمن عالم ضيق محدود من أجل التعرف على البئية المحيطة به

    تحميل الملف

    "الصلابة النفسية وعلاقتها باليقظة الذهنية في ضوء بعض المتغيرات - دراسة مقارنة بين مدمني المخدرات والعاديين"

    المجلة العربية للنشر العلمي: الإصدار الثلاثون - 2021-04-02

    ملخص البحث :

    هدفت هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين الصلابة النفسية واليقظة الذهنية لدى مدمني المخدرات والعاديين، ومن خلال البحث في هذه العلاقة التعرف على مستوى كل من اليقظة الذهنية والصلابة النفسية لدى مدمني المخدرات والعاديين. واستخدمت الدراسة مقياس اليقظة الذهنية إعداد (Baer et al,2006) تعريب (البحيري والضبع وطلب والعواملة، 2014) ومقياس الصلابة النفسية من إعداد مخيمر (2006) واعتمدت المنهج الوصفي التحليلي وتكونت عينة الدراسة من (113) المدمنين بمجمع إرادة للصحة النفسية بمنطقة نجران، و(104) من العاديين

    تحميل الملف

    "إستخدام المستحدثات التكنولوجية المناسبة لتعليم القرآن الكريم لذوي الإحتياجات الخاصة على ضوء إتجاهات معلمي القرآن الكريم"

    المجلة العربية للنشر العلمي: الإصدار الثلاثون - 2021-04-02

    ملخص البحث :

    نظرا لتزايد معدلات التحاق الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعليم في المدارس، أصبح تحسين أدائهم التعليمي مسألة بالغة الأهمية؛ ويختلف الطلاب ذوو الصعوبات في خصائهم وفي اتجاهاتهم وميولهم وقدراتهم لذا  فمن الضروري توفير أساليب ومواد تعليمية تكيفية من أجل تلبية الاحتياجات الفريدة لدى كل فئة منهم؛ ويتفق الخبراء على أن التعليم الإليكتروني التعاوني الذي يجمع بين الطلاب العاديين والطلاب ذوي الإعاقات في نفس الفصول الدراسية يعتبر استراتيجية تعليمية فعالة

    تحميل الملف

    "التصميم الداخلي الذكي للمباني وعلاقتة بإستخدام الأراصي وتعزيز إستدامة المباني"

    المجلة العربية للنشر العلمي: الإصدار الثلاثون - 2021-04-02

    ملخص البحث :

    يرتبط التصميم المعماري غالبًا بالجمال والأناقة، ولكن أيضًا من المهم جداً أن يتم الاهتمام باستدامة  المباني، فهناك بعض الدراسات تفيد بأن التصميم المعماري يحتاج لاختيار المواد من مصادر مستدامة، من جودة أبواب التهوية، إلى كفاءة الطاقة والإنتاجية.

    وتأخذ الدراسة الحالية خطوة جديدة إلى تحليل تأثير استخدام أساليب التصميم الداخلي الفعالة في الحياة الآمنة، وتوفير مساحة من أجل تحسين استدامة المباني وعلاقته باستخدام الأراضي، فالاتجاه الحالي للتصميم الداخلي الذكي متعلق باستخدام قطع الأثاث الفعالة والمرنة والجدران المتحركة التي يسهل نقلها، فيتم تحويل الشقق الصغيرة أو المدمجة إلى شقق أكبر وأوسع ومتعددة التصميم، لذلك؛ سيتم استخدام مبنى ذو تصميم قياسي كدراسة حالة ومقارنته بالتصميم النظري المقترح باستخدام التقنيات الذكية للتصميم الداخلي.

    تحميل الملف

    "الصحّة النفسيّة لدى اللبنانيّين المتعافين من عدوى كورونا (covid-19) في ضوء بعض المتغيّرات الديموغرافية والصحّية"

    المجلة العربية للنشر العلمي: الإصدار الثلاثون - 2021-04-02

    ملخص البحث :

    هدفتّ الدراسة الى استكشاف مستوى الصحّة النفسيّة لدى اللبنانيّين المتعافين من عدوى كورونا (كوفيد-19)، والى الوقوف على الفروقات في مستويات الصحّة النفسيّة في ضوء بعض المتغيّرات الديموغّرافية كالعمر، والنوع، والمستوى العلمي، والمتغيّرات الصحّية كالحالة الصحّية قبل الإصابة بالفيروس، والفترة الزمنية التي مضت على التعافي من الفيروس. وقد اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، وشملت العينة (462) فرداً متعافياً من مختلف المحافظات اللّبنانية، تراوحت أعمارهم بين (60+-18) سنة.

    تحميل الملف

    "فاعلية برنامج تدريبي الكتروني قائم على التعلم الذاتي لتنمية التنور العلمي لدى معلمي العلوم للمرحلة الابتدائية بمحافظة ينبع"

    المجلة العربية للنشر العلمي: الإصدار الثلاثون - 2021-04-02

    ملخص البحث :

          هدف البحث للتعرف على فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على التعلم الذاتي لتنمية التنور العلمي لدى معلمي العلوم للمرحلة الابتدائية في محافظة ينبع، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بأبعاد التنور العلمي لمعلم العلوم للمرحلة الابتدائية، وبرنامج تدريبي لتنمية التنور العلمي لدى معلم العلوم للمرحلة الابتدائية، إضافة لمقياس التنور العلمي لمعلم العلوم للمرحلة الابتدائية، وذلك للوقوف على فاعلية البرنامج التدريبي، واستخدم البحث المنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبي للمجموعة الواحدة، وتكونت عينة البحث من جميع معلمي العلوم للمرحلة الابتدائية بنين في تعليم ينبع والبالغ عددهم (91) معلم

    تحميل الملف

اطلاعات الباحثين واستفساراتهم

اكتب رأيك